Tag Archives: SA2

Primary 5 SA2 Revision 7

P5-SA2-Ex7

Ans:

1–  2

2–  4

3–  3

4–  3

5–  4

6–  2

7–  2

8–  3

9–  2

10–  1

11–  2

12–  1

13–  1

14–  4

15–  3

  

Primary 4 SA2 Revision 5

P4-SA2-Ex5

Ans:

1–  4

2–  4

3–  2

4–  1

5–  3

6–  2

7–  2

8–  3

9–  4

10–  3

11–  3

12–  3

13–  4

14–  2

15–  4

16–  1

17–  3

18–  4

19–  4

20–  4

 

  

Primary 3 SA2 Revision 6

P3-SA2-Ex6

Ans:

1–  5420

2–  1695

3–  6899

4–  1256

5–  $5.50

6–  24 coins

7–  1070 m

8–  9531

9–  25 min to 10

10–  1026 ml

11–  5/9 ,   1/2 ,   3/8 , 1/4

12–  32 trips

13–  $12

14–  See attached Qn 14

15–  8 right angles

16–  $0.40

17–  125 m

18–  9

19–  5/8

20–  39 pages

  

Primary 4 SA2 Revision 4

P4-SA2-Ex4

Ans:

1–  7/16

2–  21.0

3–  98 763

4–  1 h 14 min

5–  576 cm²

6–  4 12/35

7–  455

8–  56 cm

9– $868.20

10–  26.54

11–  1/40

12–  19 h 15 min

13–  Adrian

14–  16 litres

15–  School

16–  242 m²

17–  890 books

18–  19 coins

19–  24 cm

20–  10 litres

  

Primary 3 SA2 Revision 5

P3-SA2-Ex5

Ans:

1–  4

2–  2

3–  1

4–  2

5–  2

6–  3

7–  3

8–  3

9–  2

10–  3

11–  4

12–  2

13–  1

14–  4

15–  1

16–  2

17–  2

18–  4

19–  3

20–  2

  

Primary 3 SA2 Revision 4

P3-SA2-Ex4

Ans:

1–  237

2–  Eight thou­sand, four hun­dred and fifty-two

3–  $7.90

4–  12 400 ml

5–  2/3

6–  165 min

7–  $300

8–  24

9–  3.15 p.m.

10–  9 + 4 – 7

11–  64 stickers

12–  1 l  26 ml

13–  4008

14–  70 cm

15–  See attached Qn 15

16–  27 cm²

17–  122 passengers

18–  1000 g

19–  9 cm

20–  22

  

Primary 4 SA2 Revision 3

P4-SA2-Ex3

Ans:

1–  1

2–  1

3–  1

4–  2

5–  3

6–  4

7–  3

8–  1

9–  2

10–  3

11–  4

12–  4

13–  2

14–  4

15–  1

16–  1

17–  1

18–  4

19–  4

20–  2

 

  

Primary 3 SA2 Revision 3

P3-SA2-Ex3

Ans:

1–  3

2–  3

3–  2

4–  1

5–  1

6–  3

7–  4

8–  4

9–  3

10–  4

11–  2

12–  4

13–  3

14–  3

15–  2

16–  4

17–  2

18–  4

19–  3

20–  1

  

Primary 5 January Review 2

P5-Jan-Review 2

 

Ans:

1–  3

2–  3

3–  2

4–  2

5–  1

6–  4

7–  4

8–  3

9–  3

10–  4

11–  401.75

12–  3 m 60 cm

13–  $40

14– See attached Qn 14

15–  8

16–  7/6,  1 1/12, 8/9

17–  3 sweets

18–  10 m

19–  2/25

20–  15 buses

21–  210 stamps

22–  620

23–  90 kg

24–  a ->  5 chil­dren ,   b ->  6 choco­late bars

25–  39 books

26–  1 kg

  

Primary 6 January Review 4

P6-Jan-Review 4

Ans:
1– 3

2– 2

3–  4

4–  2

5–  3

6–  2

7–  4

8–  2

9–  4

10–  2

11–  27/70

12–  10.09 kn

13–  21

14–  9 : 20

15–   0.35

16–  $12

17–  108 m

18–  616 g

19–  $ (10 — 7x)

20–  5/84 m

21–  400 candies

22–  $450

23–  30 lollipops

24–  a ->  56 boys ,   b ->  66 children

25–  124 coins

26–  a ->  116 words ,   b ->  8 minutes